Drodzy Rodzice,
zespół badawczy z Uniwersytetu Warszawskiego i Uniwersytetu Jagiellońskiego rozpoczyna prowadzenie badań w Wielkiej Brytanii, których celem jest poznanie prawidłowości rozwoju językowego i poznawczego dzieci dwujęzycznych. Działamy w ramach europejskiego projektu COST IS0804 “Language Impairment in a Multilingual Society: Linguistic Patterns and the Road to Assessment” (http://www.bi-sli.org) oraz projektu „ Rozwój poznawczy i językowy polskich dzieci dwujęzycznych u progu edukacji szkolnej – szanse i zagrożenia” finansowanego przez Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego.

Badania prowadzone będą w formie zajęć, podczas których dzieci będą rozwiązywać zagadki, powtarzać śmieszne słowa, oglądać ilustracje i odpowiadać na związane z nimi pytania. Na przykład w trakcie jednej z zabaw dzieci oglądają plansze obrazkowe i wybierają z kilku obrazków ten, który ich zdaniem pasuje do słyszanego słowa. Badania zostaną przeprowadzone w dwóch sesjach – w języku polskim i angielskim.

Poszukujemy dzieci w wieku od 4 do 6 lat (ze szczególnym uwzględnieniem 5-latków), które mieszkają w Anglii co najmniej pół roku i znają język angielski na poziomie podstawowym. Obecnie rekrutujemy dzieci z Londynu i okolic (docelowo także z innych części Wielkiej Brytanii). Zakończenie projektu planujemy na grudzień 2013.

Jeżeli chcieliby Państwo, by Państwa dziecko wzięło udział w zajęciach i przyczyniło się do zbadania fenomenu rozwoju językowego dzieci dwujęzycznych, prosimy o zgłoszenie się na adres: projekt.bi.sli@gmail.com

Chętnie udzielimy odpowiedzi na wszelkie pytania i będziemy wdzięczni za wszystkie zgłoszenia!